Инклюзивное образование
А.А. Смирнов "Дети сособыми образовательными потребностями в инклюзивном образовательном пространстве музыкального класса"
А. В. Цветкова "Составление адаптированных программ для детей с ОВЗ"
Эффективные игровые методы и приемы в работе с детьми с ОВЗ на музыкальных занятиях
Положение о психолого-педагогическом сопровождении студентов-инвалидов и лиц с овз
Основные принципы инклюзии:
-
Быть инклюзивным – означает искать пути для всех детей, быть вместе во время обучения (включая детей с инвалидностью).
-
Инклюзия – это принадлежность к сообществу (группе друзей, школе, тому месту, где живем).
-
Инклюзия означает – раскрытие каждого ученика с помощью образовательной программы, которая достаточно сложна, но соответствует его способностям.
-
Инклюзия учитывает как потребности, так и специальные условия и поддержку, необходимые ученику и учителям для достижения успеха.
-
В инклюзивной школе каждого принимают и считают важным членом коллектива.